Değerli Ebeveynler;
Değerlendirme testlerine katılmadan önce dikkat etmeniz gereken bazı önemli noktaları sizlerle paylaşmak isteriz. Bu hususlar, çocuğunuzun kendini daha güvende ve rahat hissederek sürece uyum sağlaması noktasında destekleyici olacaktır.
1. ”Test” Sözcüğünden Kaçınmak:
Herhangi bir test uygulaması yapılacağında çocuk ”test’‘ kelimesini duyduğu anda sınanacağı hissine kapılabilmekte ve bu durum performansını etkileyebilmektedir. Bu nedenle “test” kelimesi yerine “birlikte bazı çalışmalar/uygulamalar yapılacak” gibi daha yumuşak ve oyunlaştırılmış ifadeler kullanmanızı önermekteyiz. Ayrıca çocuğa testin içeriği (zeka testi, dikkat testi vb.) hakkında detaylı bilgi de verilmemelidir. Bu tür açıklamalar çocukta performans kaygısını tetikleyebilmekte ve gerçek potansiyelini ortaya koymasını engelleyebilmektedir.
2. Test Sürecine Etki Edebilecek Durumları Uzmanla Paylaşmak:
Çocuğunuzun duygusal, fiziksel ya da ruhsal durumuna ilişkin özel bir durumu varsa (yakın zamanda yaşanan travmatik bir olay, uyku düzeninde bozulma, duygusal zorlanma, ilaç kullanımı vb.), bu bilgiler test öncesinde mutlaka uzman ile paylaşılmalıdır. Bu tür bilgiler değerlendirme sürecinin daha sağlıklı ve doğru yorumlanabilmesi açısından oldukça önemlidir.
3. Teste Mümkün Olduğunca Dinlenmiş ve Fiziksel İhtiyaçları Giderilmiş Bir Şekilde Gelmek:
Çocuğunuzun testten önce yeterince dinlenmiş olduğundan, tok olduğundan ve fiziksel olarak iyi hissettiğinden mümkün olduğunca emin olmak faydalı olacaktır. Yorgun, aç ya da hasta bir şekilde teste katılması performansını doğrudan etkileyebilmektedir.
4. Doğru Bir Zamanlama Tercih Etmek:
Değerlendirme süreci mümkünse sınav, okul etkinliği veya yoğun programların olmadığı daha sakin bir döneme planlanmalıdır. Çocuğun zihinsel ve duygusal olarak daha stabil bir dönemde olması önemli bir noktadır.
5. Test Öncesi Kaygıyı Yükseltecek Yönlendirmelerden Kaçınmak:
Test öncesi çocuğunuza içeride ne yapması gerektiğine dair telkinlerde bulunmamanız önemlidir. “Dikkatli ol, doğru cevap ver, çok iyi yapmalısın.” gibi ifadeler çocukta başarı beklentisi yaratabilmekte ve kaygıya neden olabilmektedir. Uzmanın test başlamadan önce gerekli ve yeterli yönlendirmeleri yapacağından emin olabilirsiniz.
6. Test Yapmadaki Amacımızı İyi Değerlendirmek:
Değerlendirme sürecinde hedefimiz çocukları sınıflandırmak ya da etiketlemek değil; onların güçlü yönlerini ve gelişime açık alanlarını anlamak ve ihtiyaçlarına uygun yönlendirmeler yapabilmektir. Aile olarak bu değerlendirme sürecine, çocuğunuzu daha yakından tanıma ve ona uygun destek yollarını keşfetme bakış açısıyla yaklaşmanız faydalı olacaktır.
Bu 6 maddeye dikkat ediyor olmak sürecinizi kolaylaştırarak çocuğunuz için destekleyici olacaktır. Bu noktadaki iş birliğiniz bizim için çok kıymetlidir.
Gökçen Güven Muayenehanesi
